Supervision &   Coaching

... ist eine spezifische Beratungsmethode für alle beruflichen Herausforderungen von Einzelpersonen, Teams bzw. Gruppen und Organisationen.

Das Ziel von Supervision ist es, unter professioneller Anleitung berufliche Situationen zu reflektieren und die Teilnehmer:innen zu befähigen, die damit verbundenen Probleme und Herausforderungen konstruktiv zu bewältigen, Konflikte zu lösen, Veränderungsprozesse aktiv zu steuern und alternative Handlungsmöglichkeiten zu erarbeiten. Diese Art der fachlichen Reflexion ist ein wichtiges Instrument der Qualitätssicherung pädagogischer Arbeit.

... wird eingesetzt, wenn mehrere Mitarbeiter:innen, die in der direkten Arbeit gemeinsam Leistungen erbringen, mit schwierigen Situationen konfrontiert werden und Unterstützung bei der Entwicklung neuer Perspektiven benötigen.

... richtet sich an Einzelpersonen zur Stärkung persönlicher Ressourcen, sowie Unterstützung bei Veränderungsprozessen und individuellen Herausforderungen. Diese Form der Supervision erfolgt meist anlassbezogen innerhalb eines begrenzten Zeitraums

... kann sowohl im Einzelsetting als auch im Team stattfinden und stellt ein wichtiges Qualitätssicherungsinstrument dar. Sie dient zur Reflexion der direkten pädagogischen Arbeit mit Kindern sowie der Elternarbeit. Zusammen mit der Supervisorin bzw. dem Team kann eine Erweiterung des beruflichen Handelns ermöglicht werden. 

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